MH Antropo

1- ¿De qué región (o qué países actuales) habla el texto? ¿En qué parte del siglo se centra la autora? 2- ¿A qué elementos hace referencia la aurora para mostrar la llegada de la modernidad? 3- ¿Cuáles son los objetivos propuestos por los liberales criollos en ese período? 4- ¿Qué dos elementos se vuelven más codiciados por los criollos andinos en ese período? 5- ¿Qué cosas era necesario atacar o eliminar para obtener esos elementos? 6-¿Qué relaciones pueden pensar entre este texto y lo hablando en clase sobre globalización?

¿Cómo se construyeron las Ciencias Sociales? Al preparar nuestro informe tuvimos que considerar este asunto para entender los dilemas que ellas confrontan. Comenzamos el relato a fines del siglo XVII anotando que el más importante acontecimiento de la época fue una especie de divorcio definitivo, una ruptura entre la ciencia y la filosofía. Anteriormente, ambos significaban conocimiento y la gente no establecía una nítida distinción entre filosofía y ciencia. A fines del siglo de las luces asistimos al nacimiento de lo que C. P. Snow denominó “las dos culturas”. La ciencia comenzó a definirse por su contenido empírico, a ser entendida ante todo como una búsqueda de la verdad a través de la investigación, a diferencia de lo que estaban haciendo los filósofos, especular o deducir de algún modo. En términos del desarrollo de las disciplinas individuales, aproximadamente entre más o menos 1750 y 1850 nos hallamos en una situación en la que surgen centenares de nombres para los cam...